剛開始學台語 發音比較不標準 要如何調整房子如果有問題 我們就要抓漏抓出問題之後
我們要分類有很多種 差不多有十種我們從頭說起什麼是入聲說不標準台語有一種入聲這種入聲在國語裏是沒有的例如德國失業率直直落六個字都是入聲 都不能拉長不會說這個語言的人會覺得 我音說得短一點也沒關係就變成德國失業率直直落這樣就真得很掉漆了掉漆這兩個字就是不會說的人電視上有的主播不會說
他會說很掉漆掉漆我們是說掉漆這就是入聲出問題如果入聲出問題 我們要解釋有入聲和沒有入聲差在哪邊知道以後 聽到別人說 就會開始注意得到
就開始會改了再舉個例子 如果我發燒了發燒 這個發就是入聲我不能把音拉太長 不能拉長
如果拉長會變成喊燙吃麵在喊燙對 對 對 或是人家在打架
你在旁邊湊熱鬧所以說發燒和喊燙 有入聲和沒有入聲 對台語來說是不一樣的詞你是不是入聲出問題 如果是
你就要開始注意到別人在說入聲不然你會分不清楚你速度要快一點 那是速度 還是要跟老闆點一塊素肚來吃沒有入聲 變成說話都混在一起
不知道在說什麼如果分類是入聲出問題 就是這樣如果不會說濁音濁音是什麼例如我在宜蘭養五隻憨牛我在宜蘭養五隻憨牛這裏有五個濁音不會說濁音的話會變成我在宜蘭養五隻憨牛那邊有一個濁音 濁都把它丟掉了 都不會說了所以要讓他知道濁音差在哪邊你說不出來
不知道在說什麼所以金言玉語會變成金言玉語 都沒有了這就是濁音出問題如果是鼻化元音出問題就是我們剛剛說的爬樹和爬牆不會分所以我們先把它分類 讓他知道哪個地方出問題不用別人教 他自己就可以知道是哪邊跟別人說的不一樣他就可以開始跟別人學說這個聲音了老師
現在來教我們說台語好台語有很多很有趣的字例如兩個字疊在一起的字國語的說法是疊字例如這個土豆軟爛爛或是那件衣服很紅這種老師教我們三個平常比較少講但說出來人家會覺得你的台語很厲害的字好如果要說簡單的有很多妳說的很紅和軟爛爛我這 (衣服) 很黑髒的人看起來就是黑黑的對例如白的話有白蒼蒼和白筍筍 這種話很多如果妳要說一個平常比較少說
但說出來別人又聽得懂的親戽戽妳有聽過親戽戽嗎比較少聽到親戽戽對 親戽戽我說一句話妳聽聽看例如這個外國人來台灣買東西的時候跟老闆說台語老闆一聽到外國人說台語 就跟他變得很親切老闆馬上就跟這個外國人變得很親切是比較親近的意思嗎 對比較親近的意思就是說突然覺得這個人跟我變得很親近
很親近的意思我跟你點一百元的食物 但你切兩百元的量給我變得很親近 要請我多吃一點這個稱做親戽戽 親戽戽就是很親近的意思妳有聽過死釘釘嗎死釘釘東西很硬嗎那是很硬我現在不是說硬
我是說死釘釘喔死釘釘妳從一句話裏猜猜看意思 好做一件事頭腦要會變通 不要死板板的這樣我知道了這樣說妳知道了嘛 這樣我知道了這句話的好處是妳可能很少說
但說出來別人都聽得懂這就一定要流傳下去這稱做死釘釘 死釘釘老師 接下來第三個是第三個摖搭搭摖搭搭摖搭搭 妳先猜猜看有沒有語感摖搭搭好像有東西在地上拖地對
對 對不是 tshe 是
tshètshe 表示我們趴在地上爬 衣服和褲子拖地我現在不是說衣服拖地的 tshe
是 tshètshè 的意思是我們拿一個菜瓜布在刷鍋子 刷東西
刷的動作稱為 tshè這稱做摖搭搭不過摖搭搭不是形容刷東西 是形容人什麼動作呢我們的臉我們的鼻子快要磨擦到地板 快要磨擦到桌子了假如這邊有一張桌子我說:
"我拜託你 我求求你"拜託你一定要幫我整個人就趴下去我的臉快要磨到桌子 快要磨到地板了那稱做摖搭搭我們教了三個字第一個是 親戽戽死釘釘和摖搭搭
三個說的都很好剛剛學三個疊字還不夠還不夠嗎 不夠我們現在來說俗語 (諺) 俗語
(諺)例如時到時擔當 無米才煮番薯湯這句不錯喔有沒有幾句是比較常聽到的時到時擔當 無米才煮番薯湯想到這個都想喝番薯湯了我們說要常聽到 但其實比較少在說台語這種俗語
(諺) 很多可能只有在聽 但自己沒有在說 有一些話就開始流失了我來舉一些例子我覺得這句話不錯
妳可以學學看會替你拍噠 袂替你出力還沒說意思之前 妳能不能知道這句話是什麼意思會替你拍噠 袂替你出力這句話比較猜不出來
這句話的意思不太好會替你拍噠 袂替你出力出一張嘴 不想幫忙是這個意思 會替你拍噠
袂替你出力拍噠我們說一隻蟲我現在抓一隻蟲放在屁股癢抓蟲屁股癢妳猜得出來是什麼意思嗎就是吃飽太閒 在自找麻煩就是抓蟲屁股癢最後請老師跟我們分享台語越來越少人在用 老師的看法是越來越少人在說到底是好還是不好因為有些東西少就是好 少就是品質保證語言是這樣嗎我們說少如果用年齡來分70-80
歲以上還有很多人在說如果 30 歲以下甚至 17-18
歲的學生 在學校還會說台語嗎比較少吧在學校裏好像死了所以我覺得我們怕這個語言會消失 會死掉所以說我們要注意會說台語的人不要只是對阿公 阿嬤那輩的人說台語跟他們說台語會覺得很親切沒錯但未來
50 年後他們已經不在了就不需要跟人家說台語了所以我覺得這個少數語言當然我希望它可以變成多數語言但這是一個夢想如果這個語言要繼續繁衍下去我們要從我們的孩子要從年輕人我們要跟我們的孩子說台語有的人會覺得你跟他們說台語 他們就聽不懂為什麼還要說台語大家都是這樣學的剛出生的時候妳聽不懂國語 聽不懂英文但為什麼人家還要跟妳說國語
說英文就是因為聽不懂 人家才要教他說聽不懂再用那個語言解釋這樣就學會了以後就聽得懂了所以絕對不是孩子聽不懂台語就不跟他說如果這樣想 台語註定要死這就變成少數語言變成死亡的語言變成死語了所以我們希望台語以後大家都可以做到不是想說台語才說台語可以是遇到大家都聽得懂台語就不用用其他語言溝通直接用台語溝通就好了今天非常謝謝 Yokita
老師 來跟我們分享學台語的建議如果有對台語資源非常有興趣的朋友也可以在臉書上面搜尋 失控的台語課再次謝謝 Yokita
老師 來這邊接受我們的專訪最後別忘了訂閱 Glossika 頻道我們會持續的推出
更多的語言學習內容我們下次見囉 Bye Bye很高興今天來到 Glossika它是一個線上學習的平台這個線上學習的平台當初知道要來這邊的時候覺得這裏的人可能都是說英文或是日文結果我們剛剛聽到這位主持人
Claudia其實她的台語說得很流暢一個人如果有氣質或長得不錯說出來的台語就是漂亮所以台語就是這樣說得漂亮 說得醜說得粗 說得怎麼樣都是個人的問題今天非常開心來到這邊聽到這個語言中心或是語言學習平台裏除了英文說得很好 台語也說得很順希望我們大家都可以跟他們一樣感謝
謝謝
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