大家好歡迎來到走進美國課堂我是彭彭老師今天想要跟大家分享一下如果您的家已經有了一些外文讀物可是可能不太適合現在的寶寶那麼怎樣變廢為寶都給寶寶聽呢一起來看吧怎麼樣去讀書最關鍵的還是要適合寶寶的語言發展水平一般來說可以參考寶寶的母語口語發展水平像我之前說的寶寶一般是從單字到疊字然後到單詞短語短句長句和多個程序所以看一看寶寶母語發展水平是在哪一個階段然後我們用稍微簡單的語句和方式去讀書這本數字輸呢其實很有意思但是可能對於初學英文的寶寶來說是有一點難度的裏面的詞彙有一點多劇情也比較的複雜所以在讀這本書之前我會想一想我到底要如何去讀這本書因為版權的關係我只分享前面的三頁比如說嗯這本書額他的句型比較的複雜所以我可能就不會用這個句型然後找到每一頁的一些規律比如說基本上每夜他都是可以打開的然後恩你可以寶寶可以秒一秒然後他基本上數字都會是有相對的對應的比如說兩個花然後三個數而已我會先說然後苗疫苗再去打開所以啊可以一起來看一下我是怎麼讀這本書的我啊為撒會畫一畫讓他感覺到這裏是有兩個東西我會用還是用手指然後會讓他去秒一秒但是豬呀我在說的時候這個發音會很長這樣子的話幫助寶寶去認知更好的去認知這個發音然後這個可以打開的啊哇所以我還是會數一數我可能就不會用到這裏的劇情因為對於剛學數字或者剛學英文的寶寶來說這個有一點點難了哇你可以感覺到我在讀的時候還是有一定的節奏在嘴邊的就是哇王祺瑞雖會是帶着一個固定的節奏然後我會去秒一秒但是桌呀OK那就OK了所以所以用很誇張高興興奮的語氣去指導寶寶去毒然後用加上節奏會讓寶寶覺得這個讀書很有意思特別是再加上你可以拿着寶寶的手讓他去秒一秒去感受這個數字去觸摸她這樣子的話或者去翻開去打開讓寶寶更有參與感更加的互動這樣一來很難的數字書可能也會變得非常的簡單所以總的來說不論什麼樣的書都可以用適合寶寶的方式去讀就看家長們是怎麼樣去變廢為寶然後化腐朽為神奇了好啦今天的方法就分享到這裏希望您可以馬上用起來找到家裏可能埋藏已久的以為不能夠再用的書去重新發掘這些書本里的美讓寶寶體會到讀書的美好謝謝大家關注走進美國課堂如果喜歡的話請點擊訂閱或者關注我的微信公眾號微博又進府河B站我會第一時間更新謝謝大家